sábado, 17 de noviembre de 2012
martes, 11 de septiembre de 2012
lunes, 10 de septiembre de 2012
Metas Y Desempeños lll Trimestre
Metas:
Desempeños:
1: Utiliza Software Para La Creación De Material
Educativo Desarrollando Proyectos Interdisciplinarias.
2: Crea Actividades Didácticas Y Lúdicas Como Apoyo
A Temáticas De Otras Áreas.
3: Realiza Desmotivaciones Practicas Para Comprobar
La Eficacia De Las Actividades Diseñadas
lunes, 13 de agosto de 2012
vista ortogonales
En geometría euclidiana proyección ortogonal es una recta proyectactantes auxiliares y perpendiculares que establece una relación entre
los puntos del elemento proyectantes con los proyectados.
en un
plano la proyección ortogonal que las líneas auxiliares son perpendiculares ha
una recta de proyección L.
Hay unos
segmentos q es AB, y q tiene q bastará proyectar los puntos ¨extremos¨ del segmento-mediante
unas líneas proyectantes auxiliares perpendiculares a L -, Poder determinar la
proyección sobre la recta L.
Una aplicación
de proyecciones ortogonales son los teoremas de las relaciones
métricas en el triángulo se pueden calcular las dimensione un triangulo.
metas y desempeños 3 trimestre
desempeño diario:hacer uso de navegadores para buscar información sobre vista ortogonales
lunes, 6 de agosto de 2012
La Máquina de Efectos Encadenados
La máquina de efectos funciona mediante las sencillas leyes de la física. Una paciente acumulación de energía, ordenando el mundo de manera premeditada y simbólica para que sucedan cosas, hace que, finalmente, con un pequeño empujoncito, con un mínimo impulso, toda esa energía concentrada en la máquina se desencadene obteniendo el efecto deseado. Ese es el planteamiento de la Revolución Social Libertaria. No tiene más misterio.
PROPUESTA DE TRABAJO
Diseñar y construir una máquina de efectos encadenados que comienza de una de las dos maneras siguientes:
Al introducir una moneda.
Al dejar caer una canica por una rampa.
Al introducir una moneda.
Al dejar caer una canica por una rampa.
Y que termine cuando se cumple, al menos, una de las siguientes condiciones:
a) La máquina tiene tantas fases o efectos encadenados como miembros hay en el equipo que la construye.
b) La máquina tiene dos o más efectos finales. Por ejemplo, se enciende una bombilla y suena un timbre al mismo tiempo.
c) La máquina está en funcionamiento, por lo menos durante 20 segundo.
Proyecto realizado: Video sobre la máquina diseñada y construida. Tengo que hacer referencia a que hemos tenido problemas con el agua y no ha funcionado todo lo bien que nos hubiera gustado.
lunes, 30 de julio de 2012
Prediseño
Desempeñito Diario: crea una presentación En Power Point Haciendo Uso De Herramientas Multimedia Para Argumentar La Demostración De Maquina De Efectos Encadenados
Prediseño
Desempeñito Diario: crea una presentación En Power Point Haciendo Uso De Herramientas Multimedia Para Argumentar La Demostración De Maquina De Efectos Encadenados
lunes, 28 de mayo de 2012
Desempeñito Diario
- Realiza el pre diseño del proyecto de máquinas de efectos encadenados a través del software power point haciendo uso de imágenes editadas.
lunes, 14 de mayo de 2012
METAS Y DESEMPEÑOS SEGUNDO TRIMESTRE
META: Es funcional emplear elementos multimediales en la elaboración de material educativo
OCTAVO
1. Identifica y usa software para la creación de videos a partir del dibujo en Cabri de máquinas con efectos encadenados
2. Edita imagen, sonidos y video en la presentación de proyectos multimediales relacionados con máquinas de efectos encadenados
3. Realiza y argumenta demostraciones de máquinas con efectos encadenados animadas usando aplicaciones multimedia
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