martes, 3 de junio de 2014

GEOGEBRA


DESEMPEÑO:
argumenta los ejercicios realizados a través del entorno geogebra para comprender procesos y conceptos propios de la asignatura.



ACTIVIDAD

1.observe el vídeo ''COMO CONSTRUIR MOSAICOS CON GEOEBRA ''

2.realice el mosaico realizado tome un pantallaso publique lo en el blog y envié el archivo de geogebra a la docente


VALORACIÓN

A. ACTUALIZACIÓN DEL BLOC (30P)
B. PUBLICACIÓN EJERCICIO EXPLORACIÓN (10P)
C. EJERCICIO* (40P)
D. PUBLICACIÓN  DEL EJERCICIO (20P)

(10P) EJERCICIO DE EXPLORACIÓN  MOSAICO
(25P)MOSAICOS
(5P) PUNTUALIDAD

sábado, 31 de mayo de 2014

GEOGEBRA



DESEMPEÑO: 

resuelve ejercicios a través  del entorno de geogebra  para comprender  procesos y conceptos   de otra asignatura 

ACTIVIDAD :

1. desarrollar la guía asignada


martes, 13 de mayo de 2014

GEOGEBRA

                 

DESEMPEÑO DIARIO :reconoce conceptos y herramientas preliminares del entorno geogebra par desarrollar habiIidades de orden superior  

ACTIVIDAD:

1. realice el ejercicio planteado por la docente (10p)
2. realice las gráficas asignada por la docente (25p)
3. puntualidad (5p)

GRÁFICAS 
A.Y=X^2
B. Y=X
C.  Y=X^0.5
D.Y=1/X






martes, 29 de abril de 2014

METAS Y DESEMPEÑOS SEGUNDO TRIMESTRE

                                                     

                                           METAS



1. LAS TIC PERMITEN ENCONTRAR Y ORGANIZAR INFORMACIÓN  PARA FINES PERSONALES  Y ACADÉMICOS.


2. EL COMPUTADOR  PERMITE SIMULAR FENÓMENOS  Y PROCESOS QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES.

                                                      DESEMPEÑO

1.  .CREA SISTEMAS DE INFORMACIÓN  EN BASES DE DATOS  O TABLA DINÁMICA  RELACIONANDO  FUNDAMENTOS DE FENÓMENOS FÍSICOS  EN UN ENTORNO

 2. DISEÑA SIMULACIONES BASADAS EN FENÓMENOS FÍSICOS APARIR DE DATOS OBTENIDOS EN UN ENTORNO.


martes, 25 de febrero de 2014

ANTROPOMETRIA



DESEMPEÑO: identifica las principales  dimensiones anatómicas  del cuerpo humano basadas en la antropometria  estática estática a través de un software de modelacion .

ACTIVIDAD 
1. identifique las eminencias oseas 
2.diseñe a modo de ''revistas'' información sobre los siguientes aspectos :
que es la antropomeria 
  • inserte una imagen editada que contenga alturas 
  • inserte una imagen editada que contenga larguras
  • inserte una imagen editada que contengan anchuras 
  • cual es la relación que  existe entre la argonomia  y la antropometria muestre el ejemplo gráficos y  y explique los. 
                                         solución 
  1. talón 
  2. isqueal 
  3. la cresta iliaca 
  4. estiloides 
  5. eminencia radial 
  6. cromio
  7. coronal 
2.

martes, 11 de febrero de 2014

VALORACION



DESEMPEÑO : argumenta el proceso de uso de las herramientas  del bloc  atreves  de el análisis  de la información publicada .


  • organización de los elementos del bloc (actualización de pagina de diseño, metas y desempeños,gif animados ) 35 puntos 
  • envió de la dirección formulario bloc de la docente )   15 puntos 
  • utilización eficiente de los navegadores (selección y  clasificación,coherencia conceptos propios,explicación de fenómenos)50 puntos